第111章 羊城南沙技校
有了沈凤娇羊城高考状元的身份。
《高考精华思维导图与解题技巧》大受欢迎。
希望印刷厂门口,人头攒动。
即便是高考结束一周后,排队在印刷厂门口求购《解题技巧》的热度,还是持续升温。
沈凤娇站在办公室窗前,看着门口排队的人群。
这些人泾渭分明的分成两伙。
一伙人相互拥挤推搡,显然是倒卖图书的商贩。
另一伙人,虽然脸上无不焦急万分,但还是有秩序的排着队。
这是一些年轻人。
他们大多神情落寞,带着行李。
其实他们有另一个统一的称呼,高考落榜生。
里面还有相当一部分是尚未安排返城的知青。
对于1981年高考不到5%的录取率来说,落榜的考生也在所有考生的5-50%。
毕竟这年月高考有预考,预考就刷下去了一半人。
印刷厂厂长老马,站在沈凤娇身边小声说:“沈医生,这几天总有年轻人打听厂里还招不招工。”
马国庆是家属院专家楼的老专家。
曾经是鲁省印刷厂的总工,特殊年代过后,患上了抑郁症。
后来被【凤川制药厂】的解郁开窍丹治愈。
放下一切,来到南沙。
原本还因为自己不会教书,也不是医学和化工领域的人才而苦恼。
没成想,沈凤娇像变魔术一样,变出了个印刷厂。
他自告奋勇的申请去印刷厂工作,没成想沈凤娇大手一挥,直接让他当了厂长。
“马厂长,你说的这个现象我也发现了。”
沈凤娇微微叹气:“附近好几个村子的知青,都想来咱们这工作,但......”
马国庆不甘心的说:“这些可都是宝贝,也就赶上这两年考试的人多,不然不少人是很有希望考出去的。”
在马国庆的坚持下,大量周围的知青被吸纳到印刷厂、制药厂和化肥厂。
沈凤娇敏锐的意识到,这是一股被时代洪流,暂时搁浅的、庞大而优质的人力资源。
大量天才因为高考录取率低,被拒之门外。
更有不少知青,根本拿不到高考的名额。
这些落榜生和知青的底子不差。
知青们更是在艰苦环境中,磨练出了坚韧的意志品质。
来不及想太多,她能做的始终有限。
沈凤娇带着几本刚刚印刷出来的《农业技术手册》样本,前往专家楼。
这些老专家们,自从上次帮沈凤娇校对《解题技巧》后,又看到印刷厂的大获成功,纷纷动了“做点什么”的心思。
浙省农机院的刘老,听朋友说粤省的南沙有一处世外桃源。
于是带着老伴过来养老,这一住就是大半年。
沈凤娇这就是房子多,专家少。
刘老说要给钱,沈凤娇怎么也不答应。
这成了刘老心里的一个疙瘩。
印刷厂崛起后,刘老第一时间就把自己整理的农业技术笔记拿给沈凤娇。
她看过之后,大喜过望。
这个时代百废俱兴,农业自从有了包产到户后,积极性有了大幅度提升,对于化肥和农业技术的要求与日俱增。
这农业类型的技术书籍,绝对是个大杀器!
所以沈凤娇给【羊城希望印刷厂】安排的第二个明星产品就是----《农业技术手册》。
她带着样本去专家楼找刘老。
路上,看到几个知青帮着家属院的老人修理录音机。
他们有的给老专家们打扫卫生,有的教孩子识字,有的向老专家们请教学问。
动作认真仔细,态度端正。
刘老感慨道:“沈医生啊,技术要发光,靠我们这些老骨头不行。还得靠这些朝气蓬勃的年轻人啊!现在各大工厂技术断层严重,这些年轻人又苦于没有实践和学习的机会......”
突然间,沈凤娇脑海里灵光一闪!
刘老的话像一道闪电击中了沈凤娇。
她猛得站起身:“刘老您说的太对了!”
沈凤娇如获至宝似的喃喃自语:“技术断层,人才断层。外面那么多有潜力,却没学上的年轻人,为什么我们自己不办一所学校!”
沈凤娇的脑海里闪过自己关联的这些公司。
【凤川制药厂】:运转良好,二期三期工厂投产后,持续需要技术工人,不过对技术性要求不高。
【丰年化肥厂】:一期工程很顺利,二期三期工厂在鹏城。招募工人都是鹏城的宋云飞在想办法。
【南沙海瑞冷链物流公司】:需要大量货车司机,这是个纯技术工种,需要大量的时间训练。
【绿色生态基地】:落户在鹏城,需要农业技术人才,和大量农民。
【华瑜电子厂】:需要大量技术工人。虽然鹏城的宋云飞和电子厂的陈凡、阮建雄很有才干,但技术人才限制了华瑜电子的发展。现在只能接一些代工的项目。
【羊城希望印刷厂】:落户羊城,增加生产线甚至上马二期工程,是迟早的事。同样需要大量产业工人。
这还不算苏氏集团即将投产的纺织厂。
这么算下来:物流公司、绿色生态基地、电子厂、印刷厂和纺织厂都需要大量专业人才和技术工人。
现在这些技术人才的贫瘠,已经有开始限制工厂发展的趋势了。
技术学校的建立可谓是迫在眉睫!
【羊城南沙技术学校】的蓝图,快速在她的脑海里显现出来。
这是一个面向高考落榜生、待业青年,以及本地初高中学生招生的学校。
专业设置必须与沈凤娇的现有产业紧密结合。
至少包括:
电子装配与维修(电子厂),化工工艺与质检(化肥厂、制药厂),印刷技术与管理(印刷厂),现代农业技术应用(绿色蔬菜基地),驾驶技术与汽车修理(运输公司),基础财会与营销。
这件事情和刘老一说,刘老乐得拍手叫好!
一时间,专家楼所有退休的老工程师,老技工,老师傅纷纷主动请缨来担任实操导师。
几个工厂也下派技术骨干,充当临时教师。
老专家们,你联系我,我联系你。
纷纷邀请外地的专家、技术大拿一起到南沙共同打造南沙技校!
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