第三十七章：安魂之曲（上）

陈罗生转头看着苏语，思索了片刻，开口道：“你说得对，我们不能只盯着‘施害者’，被动的等。‘夜哭郎石’这个局，有两端，一端是他们，另一端，是那些孩子。我们对另一端的情况，了解得还不够。”

苏语眼睛一亮，一拍大腿：“你的意思是，咱们得主动出击？”

“不是出击，是摸排。”陈罗生纠正道，“我们得搞清楚，除了哭闹，那些孩子和他们的家庭，还有没有其他异常。百目会的行事风格，是‘真假混杂’，物理手段的背后，往往还有精神层面的诱导。只盯着一个点儿，会让我们陷入被动。”

陈罗生总算是说到苏语心坎儿里去了，他最烦的就是等，让他主动去干点儿什么，哪怕是去胡同里瞎转悠都行，再继续窝在车里，恐怕他真的要疯了。

“成，就这么办。”苏语掏出手机，准备给老吴打电话。

“等等。”陈罗生拦住了他，“我们不能就这么去，得有个由头。贸然上门打听人家孩子的事，容易引起警惕和反感。”

“那你说怎么办？”

“就说是街道卫生办的，来做婴幼儿居住环境的回访调查。”陈罗生一脸的认真，“我很小的时候跟着我爷爷，见过他怎么跟这些街坊打交道。”

苏语上下打量了他一番，咧嘴笑了：“陈老师，你这一身行头，又是罗盘又是古书的，跟人说你是街道的，谁信呐？你往那一站，不知道的还以为是哪个庙里出来给人算命的。”

“那你说怎么办？”他把问题抛了回来。

“这你得跟我学。”苏语嘿嘿一笑，“走，咱们回家，睡好了我带你串胡同去！”

第二天上午，苏语真就带着陈罗生，大摇大摆地进了官书院胡同。他翻出点儿家里的旧衣服，自己穿着旧夹克衫，头发也用水抹得溜光，甚至还抹了几下定性啫喱，胳肢窝下面夹着个小破文件夹，看起来还真有那么几分基层办事员的意思。

陈罗生跟在他身后，穿着一件儿苏语的白衬衫，虽然大上个半码，但是掖到裤子里，手里再拿着个笔记本，配上他那表情严肃，看着也有点儿像个来视察工作的年轻领导。

他们敲开了王大妈家的门。

开门的还是那位大妈，一看是苏语，愣了一下，这小伙子一米八几的大个子，长得也怪精神，她印象还挺深刻，只是见他身后不是那个自来熟的年轻人了。

“大妈，又是我，”苏语脸上堆起热情的笑，“我们是街道新成立的‘婴幼儿健康关爱办公室’的，这不是最近反映您家小孙子这情况的街坊比较多嘛，我们特地过来做个详细回访，看看能不能帮着想想办法。”

他这套说辞编得滴水不漏，又提到了“街坊比较多”，一下就拉近了距离。王大妈一听是来帮忙的，看着又是这么俊俏的两个小伙子，立马把他们请了进去。

孩子的母亲是一个三十出头的年轻女人，正在屋里抱着孩子，边慢慢溜达，边轻轻摇晃，那孩子闭着眼睛，呼吸均匀，睡得正香。

“白天就跟个小天使似的，怎么哄怎么是。”王大妈压低声音，一脸愁容，“可一到晚上……”

就在这时，里屋走出来一个女人。那女人约莫四十岁上下，脸上带着温和的笑意，气质娴静。

“小同志，你们是？”女人主动开口问道。

“哦，这位是‘慈心文化’的刘老师，是专门过来帮助我们的志愿者！”王大妈赶忙介绍道，“刘老师可真是个活菩萨，她说她们公司跟一些民俗专家有合作，专门研究这种小儿夜啼的古方，这不正教我儿媳妇一首安魂曲嘛，说是能安抚孩子的心神。”

苏语和陈罗生对视了一眼。“慈心文化？”苏语装作好奇地问，“是那个经常在电视上做公益广告的‘慈心文化传播有限公司’吗？”

“对对对，就是他们！”王大妈连连点头，“刘老师说，她们这是公益项目，不收一分钱。”

这位被称为“刘老师”的女人笑了笑，显得很谦和：“我们企业大了，总要尽一些社会责任。正好我们最近在做一个‘传统文化守护与新生’的项目，发掘整理了一些濒临失传的民俗疗法，希望能帮到大家。”

她说话慢条斯理，声音温柔，确实很有亲和力，任谁看了，都会觉得这是个热心肠的好人。苏语仔细打量这个女人一番，一种不协调感在他脑海里荡开。

他打小就是个胡同串子，后来更是在市井里摸爬滚打，对于看人这一块儿，他有着比他“招邪体质”还要准确的判断。

他注意到，这位刘老师的眼神，在不经意间扫过那熟睡的婴儿时，流露出一种让苏语很不舒服的情绪。但真正让苏语觉得不对劲的，是她脖子上挂着的一枚玉佛吊坠。

苏语在琉璃厂混了这么多年，好赖东西还是分得清的。那块玉佛，材质浑浊，颜色发灰，可以说是很差劲的低级岫玉了，就跟二十块钱的地摊货似的。可就是这么一块破玩意儿，上面却隐隐透着一股黑气，看着就让人膈应。

“刘老师，您刚才说那个……安魂曲，能教教我们吗？”陈罗生一脸求知若渴的学术探讨模样，“我们也好记录下来，推广给其他有需要的家庭。”

“当然可以。”刘老师欣然应允。

她清了清嗓子，轻轻哼唱起来。那曲调初听之下，确实很平和，旋律简单，带着一种江南小调般的温婉，年轻的母亲也跟着哼唱，脸上带着期盼。

陈罗生闭着眼睛，侧耳倾听，眉头却在别人看不见的角度，越皱越紧。他听出来了，这首曲子的旋律，在几个关键的转音和收尾处，用了一种甚是古怪的音阶。普通人很难听出来，但在他这种精通音律和民俗学的人耳朵里，这根本不是什么“安魂曲”，这分明就是“招魂调”……它会悄无声息地引动人心里最深沉的悲伤和焦虑，根本就不能安抚心神。

一曲哼完，刘老师微笑着说：“这首曲子，最好是在孩子睡着的时候，在他耳边轻轻哼唱，让他慢慢习惯这个旋律，等到了晚上，他再听到那些‘不好的声音’时，就不会那么害怕了。”

这话听起来合情合理，可苏语却听出了一身鸡皮疙瘩。

又寒暄了几句，刘老师便起身告辞，说是还要去下一户人家。王大妈和儿媳妇千恩万谢地把她送出了门。

苏语和陈罗生找了个借口，也跟着走了出来。“陈老师，那曲子……”苏语压低声音问。

“是催命符。”陈罗生压低了声音，“她说得没错，这曲子确实能让孩子‘习惯’，习惯了之后，孩子的精神和旋律产生共鸣，就会像一个打开了盖子的瓶子，自身的‘生气’会流失得更快，更彻底。那些‘夜哭郎石’，就能更有效率地汲取能量。”

“我操，这帮畜生！”苏语的火“噌”的一下就上来了。

“她身上那块玉，也有问题。”苏语指了指自己的脖子，“那玩意儿是个邪器，我感觉，她在用那东西收集什么。”


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