长生从抚养徒弟开始：如何看待“养成”元素

《长生从抚养徒弟开始》的核心元素之一是“养成”，主角通过抚养徒弟来提升自己的修为。这种设定在近年来备受欢迎，但同时也引发了一些争议。有人认为，“养成”元素满足了读者对角色成长的参与感和掌控感，让他们能够体验到陪伴角色成长的乐趣。但也有人认为，“养成”元素容易将角色物化，将角色视为主角的附属品，缺乏对角色独立人格的尊重。事实上，如何看待“养成”元素取决于作者的创作方式和读者的阅读心态。如果作者能够将角色塑造得立体饱满，赋予她们独立的思想和人格，那么“养成”元素就可以成为一个加分项，让角色更加具有吸引力。但如果作者只是将角色视为主角的工具，那么“养成”元素就会显得空洞乏味，甚至会引起读者的反感。因此，在阅读“养成”类小说时，我们需要保持理性的思考，既要享受角色成长带来的乐趣，也要关注角色本身所蕴含的价值。


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