第194章 “宏伟”的计划
“你什么意思？点我呢！”万宁挑眉。
“没，我不是，我没有......”灰鸮慌忙摆手，急得语无伦次。
万宁听完，连发火的力气都没了。
只能一手扶额，深深叹了口气。
平心而论，这“双马尾”听起来，好像还真有点用？
侦察、潜入、监测，甚至还能自毁保密。
但是！
为什么那么膈应呢？
想想今天在街上看到的，“安定队”那身酷炫的白色特制服、能变形的武器、泛着蓝光的能量炮口……
看看人家，多威风！多霸气！
一看就代表着强大的武力！
怎么到了自己家这边，不是“跳跳蛙”，就是现在这个“双马尾”，还计划着一踩就爆呢？
这研究方向，是不是有点歪了？
万宁感觉自己的审美和对于“强大装备”的期待，受到了严峻的挑战。
看着灰鸮手里的那个碎裂的双马尾，感觉心好累。
“功能上……是有点用。”
万宁勉强压下吐槽的欲望。
“但是，你就在自己店里研究测试就行了，别放出来瞎跑！被踩了那不纯属活该？”
灰鸮立刻叫屈：
“可是万姐！我店里才多大点儿地方？
“根本不够用啊！我得测试它在复杂环境下的信号稳定性，还有大范围路径规划……这些在店里根本不够啊！”
想到这东西未来的潜力，万宁权衡再三，还是松了口：
“行吧，准你出来测试。”
她立刻又强调：
“但是，必须避开人！
“绝对不能在任何人眼前晃悠！我可不想听见大楼内闹巨型蟑螂的传闻。”
她想了下，又补充了一个非常实际的担忧：
“而且，就算将来真的投入实战，这么大一只，在人眼皮子底下爬来爬去，简直就是个显眼包！
“你生怕别人发现不了吗？”
灰鸮觉得确实有道理，呐呐地点了点头。
万宁看着那堆“双马尾2号”的残骸，越看越觉得那外壳和逼真的形态，有点膈应：
“还有，你就不能做小一点？非得整个巴掌大？或者换个别的造型？”
灰鸮挠了挠他那头乱发，似乎感受到了压力，小声辩解：
“我……我这不是为了尽快验证功能和结构强度嘛？
“做大一点，内部空间充裕，安装调试都方便，而且“双马尾”很强啊！
“等确定可行，性能稳定了，我……我会再想办法优化体积，做小做精的。”
说着说着，他眼睛突然又亮了起来。
像是想到了更“宏伟”的计划，语气重新变得兴奋：
“而且，等技术和成本都成熟了，我还想大规模量产！组成一支‘螂群’！”
“螂……螂群？！”
万宁惊了，怀疑自己是不是听错了。
这词儿听着就让人头皮发麻。
“没错！就是‘螂群’！”灰鸮用力点头，开始手舞足蹈地描绘他那“惊人”的构想。
“万姐，你想象一下。
“到时候遇到难缠的敌人，或者需要攻占某个据点，我直接释放我的螂群！
“成千上万只，甚至更多！
“它们一拥而上，无孔不入，瞬间爬满敌人全身，干扰他们的传感器，钻进他们的机械关节缝隙里造成短路或者卡死。
“它们还能覆盖整栋建筑，从外墙到管道，再到每一个房间角落，或者同时破坏多处关键设备，让敌人防不胜防！
“哇——想想那场面，简直超厉害！”
灰鸮一边说，一边还激动地暗自握了握拳头。
仿佛已经看到了他那浩浩荡荡的螂群大军，横扫战场的景象。
万宁内心：(눈益눈)。
她沉默了。
脑海中不由自主地浮现出灰鸮描述的画面，无数只油光锃亮的机械蟑螂，如潮水般淹没敌人，爬满墙壁、天花板，而且这玩意儿还很难打死……
她忍不住打了个寒颤，简直精神污染！
还好我不是你的敌人！
可是，谁家地盘上想全是这玩意儿啊……
万宁还没来得及对这可怕的“螂群”计划，发表意见。
灰鸮自己就先陷入了技术难题。
他摸着下巴，眉头紧锁：
“但是，数量一多，控制就是个大问题啊。
“单个或者几个还好，要是成百上千只，每只的实时数据处理、路径规划、协同指令等等。
“对计算力的要求是指数级增长，我这现有的设备肯定扛不住……”
万宁听着他的嘀咕，同时也在认真思考另一个问题：
要不要干脆把这家伙，连同他的店一起赶出栖光大楼，给他单独找个偏远的仓库或者地下室？
省得他哪天，真把这栋楼给霍霍成了“双马尾”的老巢了！
那画面她可不敢想。
“啊！我知道了！”
灰鸮激动的叫了一声，眼睛瞬间又亮得吓人，显然是找到了解决方案。
“你又知道什么了你知道？”万宁看他这表情，有点害怕。
“数量如果多起来，我自己操控不了，”灰鸮兴奋地指向万宁终端的虚拟屏。
“可以让猫姐来操控啊！猫姐处理海量数据、进行多线程并行运算是她的强项！
“由她来作为‘螂群’的中枢控制系统，再合适不过了！
“万姐，你想象一下，猫姐坐镇中央，意志如同无形的网络，指挥着千军万螂，如臂使指，那效率，那覆盖率……”
“嗯......!”万宁意味深长的打断了他。
“你这想法，黑猫知道吗？”
你小子想过你猫姐的感受吗？就这么自作主张地给她安排成“螂群之首”了？！
似乎是听到名字被叫唤。
万宁终端的虚拟屏上，黑猫那优雅的蹲坐形象突然出现，尾巴悠闲地轻轻摆动，好奇道：
“你们在叫我？”
万宁立刻指向灰鸮：
“黑猫，你来得正好，你知道这家伙最近在鼓捣什么东西吗？”
黑猫的脑袋立刻仰得高高的：
“我最近都在忙着指导我的学生呢！你们知道的，当老师是很麻烦的。”
黑猫甚至还煞有介事地叹了口气，仿佛承受了巨大的工作量。
“又要因材施教制定个性化学习方案，又要批改那些漏洞百出的作业，还要时刻关注学生的心理健康，防止他因为学不会而崩溃……
“我哪有时间关注这些无关紧要的小事？”
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