第五十六张 他的手笔
除却那两名新转来的学生，其他原本正常的同学随着连星跃的话音落下，逐渐开始了不同程度的异变。
闪烁着阴冷光辉的眼神看向连星跃，一时间就连教室内的空气都凝重了几分。
腥臭粘稠的口水滴落在地上，学生们的脸上浮现出了和异变老师相同的笑容。
窗外原本明媚的阳光骤然被乌云遮挡，将教室变得有些昏暗，钟表上的秒针停止了跳动，时间就好像静止了一般。
开始不断有人，或者说怪物迈动脚步朝着韩有几人的方向包围而来。
面对突发情况，刘白站起身来便要准备调动意识投影。
不过就在这时，那今天新转来的高个子男生有些不悦的开口道：“大妹子，我叫冯思哲。”
连星跃此时冷静了下来，知道刚才自己失态，提到了不该提的名字，于是深吸口气道：“抱歉，我记错了。”
闻言，那些异变的学生几乎是瞬间便恢复了往日的模样。
窗外乌云散开，教室内逐渐变得吵闹，所有人就好像丢失了刚才的记忆，秒针开始不知疲倦地跳动。
“所以你喊我干啥？”冯思哲外表看起来很冷淡，但开口便是一股大碴子味儿扑面而来。
看着走到自己近前的冯思哲，连星跃的脸上挂上了略微勉强的笑容：“没事，主要是…………额…………”
眼见对方支支吾吾地说不出话，冯思哲也不恼，只是有些自恋的甩了一下刘海：“没必要给哥写情书，哥的心思只有学习。”
莫说连星跃，就连韩有都有些无语了。
不过对方也算是替他们解了围，众人便没有多说什么。
待冯思哲迈着六亲不认的步伐离开之后，连星跃重新看向韩有，脸上露出了哀求的表情：
“看在我之前帮过你的份上，能不能把那张纸给我看看，我会还你的。”
韩有没直接答应她的请求，微眯着双眼权衡利弊。
之前三名被开除学生的身份还没探明，现在又发现学生和老师一样会异变。
太多的问题没有答案，而韩有现在合理怀疑连星跃就是失控意识。
但这还有一个疑问，之前在食堂验证过，对方的认知也会被篡改，那么这在幕后篡改认知的究竟会是什么？
而且回想起来，有一点一直被他所疏忽。
那就是在他进入意识泡的时候，在规则任务之前的那段话又是谁写的？
“你先回答我的几个问题。”由于问题实在太多，韩有便尝试和对方讨价还价。
这也向对方表明，她上课的时候没有看错，他的手上确实有记载着程思哲名字的纸张。
连星跃的眼神闪烁一下，稍微有些迟疑的点了点头。
“第一个问题：你和之前三名被开除学生的关系是？”韩有思索片刻，换了个应该不会被对方抗拒的问题。
“从小一起长大的朋友。”连星跃的声音带上了些许的哽咽。
这种问题对方肯定不至于说谎，但还是有一点比较有问题。
为什么当时连星跃会刻意提起有三个人被开除，而且当时神情不见丝毫异常。
心绪如闪电般划过，韩有问出了第二个问题：“你的悲伤是因为记忆，还是发自内心。”
连星跃脸上的表情在听到这个问题之后，几乎是转瞬间便由难过变为了木讷。
“因为…………因为…………”连星跃眨着眼睛，眉头紧紧皱起。
这个问题已经不需要对方回答了，确实有人篡改了对方的记忆，如果韩有顺着她的意思继续问下去，怕是还要一段时间才能够发现异常。
韩有拿出那页被他夹在课本中的泛黄纸张，连星跃却像是完全失去了兴趣，紧皱的眉头是始终没有放松。
“作为从小一起玩到大的朋友，龚放就算是被开除，也不会像现在这样渺无音讯。”
“所以经过了一番讨论，我们两个决定找到老师异变的真相，或者说是原因。”
韩有静静地看着纸张上的记载，结合之前的听到过“一周开除了三个学生”的消息和纸上记载的“龚放被分食后的第五天”。
他明白这或许是这两名学生在学校的最后一天。
“因为课表时间安排的很死，所以我们只能偷偷溜出去找线索。”
“这个过程并不顺利，但好在，我们探明了一些规则。”
“记录于校规之外的规则。”
韩有明白了，在进入意识泡之后，课本上浮现出的那几行字就是这个人的手笔。
然而纸张上接下来的记录却是一片模糊，无论韩有怎么做都看不清上面写的是什么。
“这应该是我在学校的最后一天了，呵呵呵…………哈哈。”
“一切都合理了，怪不得我和程思哲能看到龚放被分食的场景，原来这一切都是他的手笔。”
“他在这里，无处不在。”
“但，我不会坐以待毙的。”
纸上的记录到这里就结束了，韩有颇为无奈，不过通过这上面的信息，能够知道这三名被开除的学生并不是关键。
最关键的是那个“他”。
“很明显，这是失控意识卷入了三个或者更多的平民意识进入了意识泡。”刘白在看过纸张之后，沉思了片刻说道。
“他们几个应该是有过节的，而且这三个平民意识已经遇害。”
现在排除了三名被开除学生的嫌疑，排除了连星跃的嫌疑。
但目前却是没有了方向，对方藏得很好，一直在利用他们身边的人在释放烟雾弹。
刘白遇到的棘手意识泡是不少，但像这样的却是第一次遇见。
一时间，三人都陷入了沉默。
凭借现在的线索，他们根本就没有突破口的存在。
直到上课时间来临，老师走进教室。
和昨天一样，下午的最后一节课没有上课铃声响起。
“等下。”韩有突然意识到了有些不对。
规则任务上明确说明了，一切行动以响铃为准，那么上课铃声没有响起，是不是就代表了现在依旧是下课时间？
但这也有些说不通，毕竟课表将上下课的时间安排的很死…………
“学校为每个学生都排好了时间表，所有行动请以响铃为准…………”
“为什么规则任务里要说是每个学生，而不是直接省略？”
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