第98章 重磅炸弹

《山花烂漫时》的故事如同一颗投入历史长河的重磅炸弹，在不同时空的君王心中激起迥异的波澜。

商朝

“哈哈哈！好！好一个张老师！比孤当年还想得绝！”  他拍案叫绝，眼中闪烁着狂放与共鸣的光芒，“孤当年想废奴隶制，你们骂孤无道！看看后世这女子干的，才是捅破天的正道！”

他对“党员”的身份产生了浓厚兴趣：“那几个人，对着块红布喊几声，就跟打了鸡血似的？有点意思！”  他

决定好好研究一下。

战国

年轻的秦王政眼神锐利如鹰隼，死死盯着天幕。

张老师的故事，如同一把钥匙，瞬间打开了他心中关于“强国之基”的全新图景！

“人”非器用，乃国本！谷雨从“三只羊”到“老师”的蜕变，彻底颠覆了他视万民为帝国齿轮的认知。

他看到了个体潜力被知识点燃后爆发的惊人价值！

“阻断贫穷，改变三代”——更让他赞叹：“此乃绝顶富国强兵之策！胜百万雄兵！”

女高严苛如军营的纪律和那面党旗下爆发的钢铁意志，深深吸引了他。

“秦法严，赏罚明。然此‘党员’，似有法外之凝聚？”

他对那六名在绝境中因“党员”身份而坚守的教师产生了浓厚兴趣，

“此等信念，若与秦法结合…”  他仿佛看到了更强大的统治机器。

汉朝

正剔着牙的刘邦，看到谷雨被换羊，撇撇嘴：“他娘的，三只羊？忒便宜了！老子当年…”

话没说完，看到张桂梅累倒、党员宣誓的画面，难得地收起了嬉皮笑脸。

“啧，这…够狠！比老子当年逃命还拼！”

当看到那些女子成为老师，医生，警察......他眼睛一亮，拍着大腿对吕雉嚷道：“看见没？读书真能当官！”

他对“党员”两字心底有着说不明道不清的深深的忌惮。

吕雉的目光则直直锁在张老师的身上，尤其是她面对重重阻力，最终创立女高的过程以及培养出的一大批人才。

“知识…竟能赋予女子如此力量？竟能…”

她看着身边还在咋呼的刘邦，眼中闪过一丝冰冷而决绝的光芒。

张桂梅和那些“党员”教师的凝聚力，也让她深思——或许，除了外戚和阴谋，还有另一种力量可以倚仗？

汉朝  刘彻时期

刘彻霍的起身！

“一千女子成才，可救三代。若我大汉…广开女学，不拘一格…”

刘彻仿佛看到了一座全新的人才金矿在向他招手。

那些被埋没在深闺和田野的才智，若能如女高学生般被发掘出来，充实到官僚体系、医馆、甚至…情报机构？

其价值不可估量！他对张桂梅和“党员”教师高效的组织力和执行力垂涎三尺。

唐朝

李世民看着张老师的故事，心中充满了欣赏与反思。

“以病弱之躯，行补天之举！此女之行，乃‘民为贵’之真谛！”  李世民由衷赞叹。

女高严苛的纪律和高效的产出，让他联想到府兵制与科举的结合优化。

“此校可为我大唐培养女吏、女医官之范本！”

“我生来就是高山…”  校训让他拍案叫绝，“此等傲视群伦之气，当为我大唐士子楷模！传旨国子监，将此训刻于醒目处，激励诸生！”

他对“党员”的信念力量感到好奇。

武周

武则天心潮澎湃，难以自抑！张桂梅的故事，仿佛是她未尽事业的隔世回响！

“我生来就是高山而非溪流…”  校训的每一个字都敲在她的心坎上！这不正是她冲破千年桎梏、登上帝位的写照吗？

她仿佛在张桂梅身上看到了另一个时空的自己——同样以女子之身，挑战不可能，为同性开辟道路！

“妙！妙极！”  武则天眼中精光爆射，“筑巢引凤，育才于深山万代！此乃釜底抽薪之策！知识…这才是女子真正的冕旒！真正的权柄！”

那面党旗和党员教师的牺牲精神，让武则天这位政治大师瞬间洞悉了其核心，一种超越个体利益、基于共同信念的恐怖凝聚力！

“此‘党’，非门阀，非宗室，乃以‘志’相结之锐士！其力可撼山岳！”

她心中警醒，更添向往。

若她当年能有此等组织严密、信念坚定的核心力量支持…

太平公主看着天幕幕，心中五味杂陈。

震撼于张桂梅的力量，更感到了自己汲汲于宫廷权斗的渺小。

“原来…女子的通天路，不止在龙椅…更在那书声琅琅之中？”

宋朝

赵匡胤看着剧中张桂梅的艰辛与女高学生的蜕变，眉头紧锁，思考着更深层的统治稳定。

“重男轻女…实乃地方痼疾，动乱之根！”  他看到了剧中因愚昧和贫穷导致的社会撕裂。

“此策，是以教化弥合裂痕，稳固根基！大善！”

他决定在“重文抑武”的国策中，加入鼓励地方兴办女塾的内容，将女子教育也纳入“文治”的一部分，作为稳定基层的手段。

他对“党员”的组织力感到警惕，觉得需要加强朝廷对地方教化的掌控。

元朝

蒙古习俗中女子地位相对较高，忽必烈难以理解剧中极端的重男轻女。

但女高学生成才的画面让他想到了实用价值：“嗯，读书认字的女娃，管家算账、教孩子都比文盲强。若能推广，对我大元治理南地或有效用。”

明朝

“绝境…凝聚……”  朱棣低声自语，眼中闪烁着强烈的共鸣的光芒。

靖难之役的艰辛历历在目，张桂梅的故事仿佛给他上了一堂生动的“逆境领导力”课程。

那面党旗和“党员”，在他眼中就是一种高效的、核心的忠诚力量构建模式。

“此等凝聚人心、令行禁止之法，深合兵法！”

他决定在自己的亲兵中，更加强调忠诚信念的培养。

清朝

雍正的眼神如同最精密的算盘，迅速计算着剧中一切的“实用价值”。

“五分钟洗漱，十分钟饭毕…此等效率，堪比朕之密折批阅！若推而广之…”  他对女高的军事化管理效率推崇备至。

“投入一女，产出良医、良吏、良母…阻断三代之穷！此乃一本万利之买卖！”  他立刻想到推广低成本女塾，作为稳定底层、减少社会救济支出的手段。

那六名党员教师的忠诚与奉献，让他这个掌控粘杆处的帝王感到极度震撼和…渴望！

“此‘党员’，非宗室，非勋贵，竟能如此效死？其所奉‘信念’为何？其组织架构如何？其控制人心之术…精妙绝伦！”

他定要弄清此‘党’之章程、规条、驭下之术！取其精髓，用于朕之亲信


　　(https://www.24kkxs.cc/book/4246/4246590/44189854.html)


1秒记住24K小说网：www.24kkxs.cc。手机版阅读网址：m.24kkxs.cc