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70.第70章 拼音给李斯带来的震惊


第70章  拼音给李斯带来的震惊

    李斯觉得能研究这些简体字的人简直是个天才。

    将本来繁琐的小篆简化却又不失去其意义韵味。

    甚至有些简体字更是恢复了古老的字形。

    比如说那个从字。

    另外最重要的是简体字与现在是实行的小篆繁体字是很相似。

    只要经过简单的辨认,那么学习小篆的人便能认识简体字。

    同样的的,学习简体字的人也能快速识别繁体字。

    而且简体字有一个最大的优点那就是易学。

    李斯估算学习简体字的时间比学习繁体字的花费时间起码少一半。

    如果有了这个简体字,那么陛下的教育普及政策将会好实现。

    难怪陛下会找自己说要搞个教育普及制度政策。

    原来是从赵毅那边见到了这个简体字。

    李斯怀疑另一个陛下想要实施的新官员选拔制度十有八九也跟赵毅有所关系。

    话说回来有了这个简体字谱后。

    自己前面那个连夜抄写小说的行为好像白做了。

    嬴政询问道:“你觉得赵毅给的这简体字如何?”

    “简直太完美了。如果当初统一文字的时候有这个字谱在,臣就不会选择自己研制出来的小篆而是选择这个。”李斯称赞道。

    “有了这个简体字后,以后人们识字只需要原先的一半时间。”

    “才减少一半时间?你这是小瞧了这本字谱。李斯你肯定没有看到后面的拼音章节。”嬴政摇摇头说道。

    “朕觉得加上那后面的拼音给汉字赋予读音的方法,学会简体字的时间只是繁体字时间的四分之一。”

    李斯听到陛下这话心里是不相信的。

    简体字已经很完美了,能减少一半学习时间已经很惊人了。

    结果陛下说后面的什么拼音法还能让学习识字时间减少一半?

    这怎么可能?

    随后李斯便往后翻到陛下所说的拼音页。

    但是他只看到了一些奇怪的符号。

    这些奇奇怪怪的符号就是陛下所说的拼音吧。

    李斯思来想去也看不出这些符号怎么能让识字时间减少的。

    “陛下,那些奇奇怪怪的符号就是你所说的拼音吧?可是臣完全看不出来那些符号有什么作用。”

    “所以还陛下能否为臣解一下疑惑。这拼音到底是怎么用的?”李斯请求问道。

    嬴政笑了笑。

    “没想到能够研究出小篆字体的李斯也有被难到的一天。”

    李斯在心中吐槽。

    陛下,你要知道臣也不是什么都懂的。

    而且这可是赵毅那个小子给的东西。

    那怎么可能是随随便便就能看得懂东西。

    要知道赵毅那小子编个故事都要想着煽动民心的。

    话说陛下什么时候才能收到《西游记》的后续呢?

    真想知道孙悟空后面到底怎么样了?

    李斯虽然心里吐槽,但是嘴上还是恭恭敬敬的。

    “陛下你这些东西可是从赵毅那边拿来的,臣看不出来也是正常的。”

    嬴政点点头赞同道:“确实,如果朕不是赵小子亲自教。也会看不懂那拼音符号到底有什么用。”

    “就让朕来教拼音的读法吧。你把书翻到拼音表那一页摊开。”

    “臣遵命。”

    李斯依言将简体字谱翻到陛下所说的那一页。

    随后嬴政开始介绍道:“那些符号都是是组成拼音的关键。而所谓拼音便是拼出字的声音。”

    “拼出字的声音?难道这些符号都有自己的音节,然后组成一个字的声音?”李斯推测问道。

    “不错。赵毅创造了二十六个字母,然后这些字母按一定规律组成声母与韵母。”

    “比如说这个。”

    说着嬴政指了下an韵母。

    “这个读安,根据语气轻重有四种读法。”

    嬴政开始逐个教李斯每个声母韵母的读法,毕竟之后肯定是李斯去教那些教书夫子学会拼音跟简体字的。

    ……

    半个时辰之后。

    李斯已经完全掌握了拼音的用法。

    毕竟他本身就是个语言学家,研究出了小篆字体。

    所以他才能这么快就学会。

    换作是其他人来可能就要花费几个小时甚至一天。

    而嬴政便是花了三四个小时。

    学会拼音的李斯惊叹道:“陛下,这个拼音简直太方便了。”

    “只需要学会声母韵母,接下来就可以按着字的拼音拼读出字的读音。”

    “不再需要老师反复教跟死记硬背了。”

    “没想到赵毅能创造出这样一个方法。现在臣相信陛下刚才的话了。”

    “有了这个简体字谱将能大幅度缩减识字的学习时间。”

    嬴政附和道:“是啊。如果不是赵小子,大秦就算再发展几百年都不会想出这种简体字这种东西。也不知道他还藏着多少好东西?”

    李斯抱拳恭贺道:“不管赵毅有多少好东西都会变成陛下的,最后也会为大秦所用。”

    嬴政笑了笑:“好了,别拍马屁了。朕交给你个任务——你去教会那些教书夫子学会简体字跟拼音。然后再让他们去教影卫学会简体字。”

    “臣遵命。”李斯行礼回答道。

    “至于教育普及的教材,你可以不用研究了。到时候赵毅会给一整套过来的。”嬴政高兴的说道。

    “到时候我们就拿那套教材来当普及教育所用的教材。”

    什么!

    赵毅要给陛下一整套教材?

    那到底是多么先进的教材啊。

    光一个简体字字谱都能这样了。

    那些教材李斯都想不出该有多好了。

    李斯已经迫不及待想要看到那些教材到底是怎么样的。

    嬴政继续说道:“朕相信有了赵毅给的教材会让大秦进入下一个时代。因为那些教材里的知识将会让大秦的子民真正认识到这个世界。”

    “李斯你有知道吗?其实我们所在的大地是个球,大秦只占这个球很小的一部分。这个知识朕也是从赵毅那里才知道的。而那些教材里面都是这样的知识。”

    李斯听到陛下的话。

    心里震惊不已。

    原来大地竟然是个球?

    而这还只是教材上知识的一点?

    这还能算教材吗?

    李斯一时都不知道说什么好。

    这世间大概也就赵毅能拿得出这样的教材了……

    (本章完)


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