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89.第89章 看教材入迷的嬴政


第89章  看教材入迷的嬴政

    毕竟学习后便可以会识字。

    那意味着从事那些需要识字才能应聘的工作。

    比如说会计或者是官府的一些小吏。

    可以说如果识字可以改变他们的人生!

    当赵毅将他的初级教材跟方案拿给嬴政看时候。

    嬴政很高兴。

    因为他等赵毅这些东西很久了。

    这样嬴政便能离大秦征服全球更进一步了。

    嬴政打开那些教材看了下。

    经过简单学习后,嬴政已经能无障碍阅读简体字教材。

    嬴政边看边好奇问道:“赵小子,你这课本上的科学又是什么东西啊?”

    赵毅解释道:“所谓科学便是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。”

    “我所经常说的那些新奇的知识便是科学的知识,它都是来源于自然的客官规律。当然了你也可以理解它们为自然之道。”

    嬴政听到心里惊奇的。

    原来赵毅小子所说的那些知识便是自然之道!

    现在嬴政差不多百分百确认赵毅是仙人下凡。

    毕竟普通人哪里懂那些自然之道的。

    嬴政继续看赵毅提弄出来的冬季课堂计划。

    他边看边点头,心里称赞赵毅这计划真的太好了!

    而且最重要的是这完全不影响到农业生产!

    这完全是利用了百姓冬天的空闲时间来普及教育。

    只要按着赵毅这个学堂计划开展,没几年大秦识字的人都比现在多几倍!

    要是赵毅这个教育普及一直进行下去。

    嬴政感觉指不定能让大秦的识字率超过百分之五十。

    这个数字是以前嬴政想都不敢想的。

    要知道现在大秦的识字率有1%就顶天了。

    也就是一百个人中有一个识字都算是高的。

    结果现在竟然有机会让大秦识字率提高到这种程度!

    这一切都多亏赵毅!

    “赵小子你这教学计划也太完美了吧!”嬴政夸赞道。

    “当然了,毕竟有些例子借鉴。”

    有例子借鉴?

    嬴政可从没见过赵毅这个课堂模式。

    就算是那个儒家以有教无类出名的孔子,他的弟子最次也是能脱产学习的富家子弟。

    这与平民不是不相关的。

    其实嬴政不知道赵毅口中的例子借鉴是来自现代那些用于工作者的夜校学习模式。

    嬴政从赵毅那里拿到教材跟方案后便赶回自己的行宫。

    因为他想早一点开展这教育普及。

    嬴政便唤来李斯。

    因为李斯有负责过这类型事务的经历,其次现在李斯也兼任沙丘县县令。

    到时候开展学堂试点,也肯定先是在沙丘县开展的。

    所以到时候李斯也是负责人的。

    不过在李斯到来之前嬴政先把赵毅所给的初级教材给仔细看了一遍。

    因为嬴政知道赵毅这教材里面的内容肯定跟赵毅之前讲的那些知识一样不简单。

    能够改变他对于世界的认知。

    然后嬴政看了后,便全身心投入到知识的海洋中。

    嬴政头一次知道世间那些东西原理。

    哪怕是李斯到来了都没发现。

    而李斯见到陛下如此投入,也不好打扰陛下,只能老老实实的站着等待陛下。

    李斯在心里好奇陛下到底在看什么看得这么入迷,能让陛下如此投入。

    即使是自己到来了也没发现。

    难道是赵毅那小子写的新故事话本?

    想到这里李斯心里有些期待。

    毕竟赵毅所写的故事质量水平李斯也是懂的。

    就算是那些什么故事大家写的故事也远不如赵毅写的故事好看有趣。

    尤其是那些故事里面的设定是那样新奇,仿佛像是一个真实的世界一样。

    搞得李斯都忍不住借用那些西游记、白蛇传里面的设定来写点自己想写的故事。

    赵毅不知道自己抄的几篇故事竟然让堂堂大秦左相李斯走上了写手的不归路。

    过了会,看得眼睛有些发涩的嬴揉揉眼睛。

    然后他发现了站在自己前面的李斯。

    嬴政有些歉意道:“抱歉,刚才朕看得入迷了。没发现李爱卿你到了。”

    李斯行礼道:“没事,陛下让臣等待那是臣的福分。臣斗胆请问陛下是看什么东西这么入迷?”

    嬴政笑着回答道:“赵毅写的自然之道。”

    李斯有些疑惑道:“自然之道?难道是赵毅写的什么新故事吗?”

    嬴政拿起教材解释道:“不是什么故事话本,而是赵毅写的教材。”

    李斯听到这话心里很是惊讶。

    什么!不是故事话本而是教材?

    赵毅写的什么故事教材能让陛下看得如此入迷?

    其实嬴政看的入迷也是正常,毕竟里面的各类现代科学知识太新奇了。

    从雨雪形成原因到海市蜃楼是什么上面都有。

    这些知识对于大秦在这个完全没有科学概念时代的人来说是有着巨大的吸引力的。

    因为它们解开了世界的神秘面纱,将世界的真实面目展示在他们眼前。

    赵毅甚至用了点十万为什么的写法在里面。

    毕竟这些初级教材是为了让学习的人建立起较为科学的世界观,并激发其学习的兴趣,为他们学习后续更加高级深入的教材做好准备。

    嬴政看出李斯脸上的好奇与惊讶,于是抽出本教材说道。

    “你来拿本去看看便知道,为什么朕看得这么认真了。”

    李斯抱拳道:“谢谢陛下。”

    随后李斯接过那本教材打开细读,然后李斯也看得入迷了。

    因为上面所写的知识解释了李斯心里存在的好多疑惑。

    让李斯真正知道原来世界很多东西是这么回事。

    李斯看完几页后,便抬起头惊叹道:“这些教材的价值远超那些论语诗经。就算是十本百本诗经论语也不如这本教材!”

    “难怪陛下会看得这么入迷。”

    李斯如此称赞这些教材也是有原因的。

    因为里面的知识很多都符合法家的观点。

    而且它们打破了儒家的思想统治,建立其符合法家观点的世界观。

    李斯很感谢赵毅能写出这样子的教材。

    嬴政笑着说道:“所以朕打算让你去负责教授这些教材的事情。赵毅那小子连教授方案都给了。”

    李斯听到这话脸上露出了微笑。

    他很乐意去做这件事……

    (本章完)


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