第50章 小尼：我还在这里呢！！
大屏幕上。
画面切换到了小虎家。
院子里立着一排梅花桩。
小虎爸正带着小虎站在桩上练功。
总是笑呵呵的小虎爸此刻收起了笑容！
他一脸严肃地纠正着小虎的姿势：
“脚下要稳！”
“腰背挺直了！”
“腿用劲！对，就是这样发力！”
小虎穿着一身练功服。
他站在梅花桩上，虽然有些动作不到位，但是却站得很稳！
小虎和小虎爸已经训练了好一会。
此时。
小虎的额头上已经渗出了细密的汗珠！
小尼在一旁看得兴致勃勃。
他时不时为小虎鼓掌：
“小虎好厉害！！”
小虎爸见小尼眼睛发亮，好像很好奇。
就朝小尼伸出手，笑着说：
“小尼，你要不要上来试试？”
正合小尼的意！
他跃跃欲试地伸出手。
借着小虎爸的力道。
腾的一下！
就上了一根梅花桩！
刚站上去，他就晃了一下！
小尼赶紧张开双臂保持平衡！
看得旁边的小虎咯咯直笑！
【小尼一个大人站上去都晃！小虎竟然能这么稳当！！】
【台上一分钟，台下十年功！这话不是白说的！】
【小虎爸这教育方式不错啊，既锻炼身体又磨练意志！】
【看得我对舞狮也感兴趣了！！】
【也许，这就是小虎爸和小虎坚持的意义！让更多人看到我们国家的传统文化！！】
小虎看到小尼也上了桩。
他顿时来了兴致，兴奋地说：
“叔叔，你看我！”
话音刚落。
他脚下一发力！
快速跳过几个梅花桩，两三下就蹦到了小尼身边！！
小尼看得目瞪口呆！
刚想夸他几句。
却见小故意在他旁边的桩子上跳来跳去！
吓得小尼紧紧抓着空气！
站在原地一动不敢动！
小虎爸笑着呵斥道：
“哈哈哈！”
“小虎，别逗小尼叔叔了！”
这时。
房间里突然传来一声女人的怒吼！
“李建军！”
“小虎的作业一个字都没动！！！”
“你还带着他疯玩？赶紧过来写作业！！”
小虎爸，也就是李建军。
他被这声怒吼吓得一个激灵！
连忙从桩上跳下来！
一把抱起梅花桩上的小虎，快速往房间里冲！
嘴里还念叨着：
“我的小祖宗唉！”
“你今天要是再不写作业，你老妈该揍我了！！”
他们的身后。
只留下小尼一个人无助地站在梅花桩上！
伸出尔康手！
不是？
我还在上面呢！
你把我拽上来！
好歹再给我扶下去啊！！
【哈哈哈哈！小尼被留在梅花桩上了！】
【小虎爸：儿子再不写作业！挨打的就是我！！】
【小尼：我是谁？我在哪？我怎么下去？（绝望）】
【虽然没看到小虎妈的人，但我知道！她一定很威武！！】
【哈哈哈哈！小虎爸反应也太快了吧！不愧是练舞狮的！！！】
演播厅里。
正强教授被这一幕逗得哈哈大笑！
“没想到，小虎爸爸的身体素质还能用到这方面！”
玉霞教授开玩笑道：
“小虎和小虎爸‘保命’去了。”
“但是我们的小尼主持人却被遗忘了！”
董箐也笑道：
“小虎家的生活过得可真愉快！”
“那么让我们来看下一家，乐乐家又在做什么呢？”
大屏幕画面一转，切到了乐乐家。
乐乐正坐在沙发上看书。
乐乐妈穿着一身舒适的家居服，在厨房里洗水果。
她很快端着一个果盘出来。
乐乐妈放在茶几上，笑着招呼道：
“龙漾，乐乐，来吃点水果吧。”
龙漾走过去拿起一块苹果，好奇地问乐乐妈：
“乐乐妈。”
“乐乐看了一上午的课外读物了，您不让她写作业吗？”
乐乐妈笑着摇了摇头：
“她自己会安排时间的。”
“从乐乐放假的第一天起。”
“我就把她的暑假作业平均分配到了每一天。”
“她知道自己每天需要完成哪些任务。”
“至于剩下的时间，就让她自己安排，看看书、画画画，都挺好的。”
龙漾更惊讶了，问道：
“那乐乐不会控制不住自己吗？”
乐乐妈闻言，笑着问她：
“控制不住什么？读课外读物吗？”
龙漾开始举例：
“比如看动画片、玩游戏什么的？”
乐乐妈耐心的解释道：
“在乐乐成长到足够自控之前。”
“我和她爸爸，是不会让她接触到，游戏这类容易成瘾的东西。”
她顿了顿，继续说道：
“电子产品方面，乐乐没有自己的手机。”
“平时需要查资料的话，我和她爸爸会帮她。”
“动画片也是。”
“晚上电视台播放什么，她就看什么。”
“看完就睡觉，不会让她无节制地看。”
【我去了！！这妈妈不愧是律师啊！！】
【乐乐妈这教育方式也太好了吧！尊重孩子又有原则！】
【是啊，现在很多家长都做不到这点，要么不管不问，要么管得太死！】
【我家孩子天天抱着手机不放，说多少次都没用，真该学学乐乐妈！！】
【人家乐乐教育得好，那是因为乐乐妈和乐乐爸付出的多！人家下午三点后就不碰手机了！多少大人能做到？】
【这种适度放手的教育方式，才能培养出孩子的自控力吧！】
演播厅里。
正强教授连连点头：
“乐乐家的教育方式很值得借鉴啊！”
“给孩子自主安排的空间，同时又做好引导和约束！”
“这样的教育方式，还兼并对孩子的尊重！”
“真是最科学的教育方式！”
玉霞教授也表示认可：
“是啊！”
“每个孩子的性格不同，适合的教育方式也不同。”
“乐乐妈能根据孩子的特点制定计划，这很难得！”
“既没有像彤彤妈那样给孩子太大压力。”
“也没有放任不管。”
“把握得恰到好处！”
董箐笑着说：
“看来每个家庭都有自己独特的教育理念和方式！”
“有严厉的，有温柔的，有放手的，也有细致的！”
“这些不同的方式，都体现了家长对孩子的爱！”
“那么接下来，我们再去看看小风家的情况吧！”
镜头再次切换。
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