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第106章韩云的思想


现在的地球都才开始了解呢,就把目光放到了外太空,甚至是其他星系文明。

这步子跨的那么大,太容易扯到蛋了。

所以,当时韩云就写了一些玄幻小说,还有一些寓言故事之类的。

不过,后来又来了一本童话全集,韩云便没有再抄书了,一是因为肚子里没啥墨水,二则是开始忙起来了。

“唉,不过这三体没事的时候,拿来看看倒也可以。”韩云嘀咕着,将书籍收好。

值得一提的是,系统奖励的书籍能够在空间里直接显示,颜色即便眼瞎他也能阅读。

这一点,倒是让韩云无聊的生活增添了几分乐趣。

关闭系统日志,韩云脸上依旧挂着笑容,这次的奖励可以说十分丰厚,都是能够马上投入使用的。

“那接下来可有的忙了,无论是在教育还是在改革甚至工业上。”韩云嘀咕着,决定等商村长过来就和他聊一聊这件事。

只是没过多久,小院外就响起了脚步声,紧跟着便是那熟悉的声音。

“韩先生,吾等又来叨扰了!”帝辛爽朗的声音响起。

韩云听见脚步声,不由笑着回答道:“村长,你可是好些日子没来喽!”

帝辛听此,笑着说道:“这不是前些日子先生您闭关了嘛,吾等自然不敢前来叨扰。”

“这不,上午听见韩先生您出关,下午就来拜访您了呀。”

韩云点了点头,随后指了指不远处的椅子,招呼众人坐下。

不过,今日来的几人却让韩云有些意外,因为多了一个生面孔,而且好像还是个女子。

这当然不是韩云看见的,而是随着知觉的提升,使得在听力方面十分敏锐,只要注意力集中,即便是人的呼吸声都能感觉到。

而此番前来的几个人中,除了商村长和商老爷子的呼吸外,还多了一道急促,但是却又绵长的呼吸。

这呼吸节奏与其他几人的格格不入。

韩云只是微微疑惑,旋即便询问道:“村长,近日前来可不只是为了拜访那么简单吧,是不是南村实验区发生什么事了?”

比起这个新来的人,他更加关心南州实验区的情况怎么样。

这可关乎到他接下来的安排,也关乎到往后商村的发展。

帝辛听此,回答道:“先生多虑了,南村试验区现在发展良好,很多事情都开始步入正轨。”

“这不,我们几人还商议了一份实行方案,正准备打算交给先生您过目。”

说完,他便让商荣开始诵读具体要施行的政策,商荣虽然年纪不小了,但依旧口齿清晰,节奏快慢适中,让人觉得无比舒服。

韩云听完,随后给两人竖起了大拇指,实行方案之中的种种细节,基本上都考虑到了,也做出了应对方案。

站在他的角度来看,已经没有什么太大的问题了。

“村长,就按照这份方案实行吧,要想富,先修路,只有把路修好了,发展才有地方可以延伸。”韩云赞同道。

帝辛闻言也露出笑容,原本他就觉得这份方案十分完美,现在又有韩信生点头,那基本上就万无一失了。

而这时,韩云也拿出了自己准备了半个多月的教案放在桌上。

“村长,这是我半个多月来筹备的教案,里面将现在学科目重新进行了规划,之后就按照这份教案展开教学。”

帝辛拿起教案将其打开,首先就被其中的文字吸引了,每个字的一撇一捺看起来都让人眼前一亮。

“这写法,颇为神妙…”一旁的商荣也惊讶出声,但却不知道该如何描述。

帝辛抬头看向韩云,忍不住询问道:“先生,您这字是如何书写的,简直是赏心悦目,令人赞叹!”

后者听此,笑了笑说道:“这个叫行楷,是书法的一种。”

在教授简体字的时候,为了保障字的工整性,所以韩云默认的就是正楷,每个字的一撇一捺都极为板正。

而他写教案自然不可能用正楷,真要那么写,手都受不了,而正好他又掌握了所有书法,所以姑且便用行楷写了教案。

行楷可以理解为正楷的草书版,比起正楷要稍微潦草一点,但又不至于像草书那样完全不认识。

“行楷……那先生能不能教教我等?”帝辛连忙询问道。

“这没啥问题,不过你们还是先看看教案吧,之后我单独开一节书法课。”韩云点点头答应下来。

帝辛两人闻言也开始仔细查看教案,一时间小院中便只剩下翻书的声音。

韩云的教案写得浅显易懂,并且大多数都是一个提纲,特别是数学和农学方面,毕竟这两科目都是有教科书的。

约末一炷香的时间,帝辛放下了教案,随后说道:“还请韩先生稍等片刻,我与商老爷子商量一下。”

“自然没问题。”韩云点了点头。

当即,两人便起身来到了院子外。

“丞相,你觉得韩先生的教案可以吗?”帝辛询问道,看了一圈,他倒是觉得没啥问题。

毕竟韩先生又不会害自己,真要是想害大商,早就动手了。

商荣沉吟一番,回答道:“大王,先生的教案应当是没问题的,不仅如此,还是大大有助于大商的发展!”

帝辛顿时十分好奇,询问道:“丞相赶快说说其中玄妙。”

“大王,先生教案之中十分重视人的道德品质,其中那篇名为《三字经》的文章,更是让老夫叹为观止……”

在韩云的教案中,道德占据了很大一个篇幅,详细的描写了如何让小孩子竖立正确的三观和道德品质。

商荣越说越兴奋,对于政治方面他本身就十分敏锐。

因此,在看完韩云的教案之后,他立刻便明白了其中所蕴含的思想是什么。

以良善为先!

商荣也因此十分赞同这一观点,人生而懵懂,不知善恶,观以外物学习,如以良善引导,则长大之后也是良德之人。

当然,里面也还有贤良淑德,忠君爱国等等思想在其中,可以说所有的思想都是正面的。


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