第92章 偷师是吧！！！

虽然方辰滔滔不绝讲解了半天，但胡晨星依然是一脸懵逼的表情。

这和她之前听过的英语……

完全不同！

听到最后，胡晨星面露难色，小声说道。

“老师……我还是有点儿听不懂。”

此时，对面孙瑶看向方辰的表情，也有些变化。

方老师这是真的不会，还是在故意逗学生呢？

题目不会写？

这不太可能吧！

虽然方辰是语文老师，但怎么可能连初中英语都不会？

玩笑……肯定是开玩笑！

方辰也是顺带抓耳挠腮了一番。

那模样，活脱脱像看到不开窍的学生一样！

【我现在也好奇，方老师是真不会，还是在逗学生。】

【就是啊！再怎么说，这初中英语也不难，我都会啊！】

【不用怀疑，看方老师那眼神，妥妥的不会！】

【在方老师的眼神里，我只看到了些清澈的愚蠢！】

【我当初学英语的时候，好像也是这种眼神！】

就在方辰思索，要如何讲解时。

【叮咚~】

【系统发布限时任务：完成眼前试卷英语作文，限时：30分钟内。】

【任务完成可获得奖励：英文精通！】

系统的提示声突然响起。

刚刚还有些困惑的方辰，此时眼前一亮。

统子来救我了！

只要完成这张试卷中的英语作文，就能获得英文精通的奖励？

这不正是自己最缺的？

“咳咳……”

方辰轻咳两声，打破了四周的尴尬气氛。

“那个……晨星啊，你先回去，这篇作文我给你写一遍，你一看就明白了。”

“待会儿午休结束给你！”

时间不等人，方辰还要尽快把这篇作文磨出来呢！

闻言，胡晨星将信将疑地看着方辰。

随后还是点点头，转身离开了办公室。

在胡晨星离开后，孙瑶便忍不住开口：“方老师，你平常就是这么跟你们班学生开玩笑的呀？”

方辰先是一愣，随后点头笑笑。

“额……是啊。”

孙瑶这才松了口气：“吓我一跳，我还以为你真不会英语呢！”

此话一出，办公室的气氛安静了两秒。

方辰的表情，也有些僵硬。

最后只是赔笑了两声。

“呵呵……”

【哈哈哈哈！我怀疑孙老师看出来了！】

【孙老师：我看出来了，但是我不说！诶，就是玩！】

【找到方老师不靠谱的地方了，他的英语不靠谱！】

【害！语文老师，教什么英语啊！】

【等以后英语学不好，人家就会说：你这英语是跟语文老师学的？】

【楼上的，我的评价是不如‘跟体育老师学的’有杀伤力！】

【体育老师：我特么招谁惹谁了！】

嬉笑两声，方辰立刻将注意力都放在作文上。

还是要写啊！

毕竟，限时只有三十分钟。

好在——系统任务并没有限制要求。

自己拿词典查单词写，应该也没啥吧？

想到这，方辰就打算去借个词典。

可屁股还没抬起来，方辰脑海中便灵光一闪。

小了……

格局小了！

都没有限制条件了，自己还查什么词典啊！

他直接打开了电脑，进入某个网页。

【千度翻译】

摄影小哥正好记录下了这一幕。

【？？？千度翻译？方老师，这就是你写英语作文的方式？】

【哈哈哈哈！终于找到组织了，在家写英语作业，我都是用千度翻译！】

【该说不说，方老师也是用心了，虽然不多吧……】

【我哭死，为了给学生写英语作文，连翻译都用上了！】

【楼上的，这难道不是因为方老师太菜，不会英语吗？】

【嘘！你冒饭了！】

【有些话懂得都懂，说出来就没意思了。】

【所以，这就是方辰英语不好的理由？】

……

方辰全神贯注，眼神定格在电脑屏幕上。

心里想到一句，就翻译一句。

不过，方辰并没有把翻译出的英文段落抄下来。

而是电脑创建文档，复制粘贴。

不一会儿，由方辰东拼西凑的英文段落，便组成了一篇作文。

正当直播间观众以为，方辰要把这篇作文抄下来时。

他又打开了另外一个翻译软件。

【万度翻译】

方辰简单操作，将这篇英文作文又翻译成了中文。

这一幕，倒是让直播间观众疑惑不解。

【诶？方老师不是写好了吗？怎么还给翻译成中文？】

【不知道啊，方老师这是啥意思？】

【可能方老师是在检查，看看翻译出来的中文，是不是自己想要的那个意思！】

【原来如此！看不出来啊，方老师还挺严谨呢！】

【方老师：小心驶得万年船。】

【但这也不太合理啊，正常来说，这类软件翻译出来的英文中文，都怪怪的。】

【就是书面体呗！翻译出来的东西不真实，一看就是软件整出来的！】

很快，方辰再打开一个其他的翻译软件。

【中度翻译】

方辰又把刚刚翻译出来的中文，再转化为英文。

一系列操作，最后得到的英语作文，已经和上一遍截然不同。

这时，已经有些网友看懂了方辰的操作。

不过……他这还没完。

方辰在打开的三个翻译软件上，开始不断重复这个过程。

中译英、英译中……

直到持续了很多遍，翻译出来的中文，让方辰也有点儿看不明白时。

“差不多了！”

再进行一遍中译英，得到了一篇英语作文。

方辰立刻抄写起来。

这一波操作，惊呆了所有围观的直播间网友。

【我嘞个豆！我看明白了！方老师这波操作！】

【一直中译英、英译中，重复这个过程，怎么有点儿像写论文？】

【这么操作的话，最后得到的英语就很自然！】

【坏了，方老师是上过学的！】

【学到了学到了，以后我写作文也这么干！】

【不愧是方老师啊！教书育人这方面！】

【楼上的，你确定这是教书育人？我怎么感觉有点儿像误人子弟！】

【这可真是劳动人民出智慧啊！】

……

此时，方辰低着头，正认真抄写着英语。

【叮咚~】

【检测到宿主教书育人，助人拓展学习方式，获得大众感恩。】

【感恩值+3000】

【剩余感恩值：5540】

听到系统突如其来的提示，方辰一脸懵地抬起头。

教书育人？

我啥时候教别人学习方式了？

几乎下意识地，方辰转头看向摄影小哥，那摄像头，正精准地对着自己的电脑屏幕。

方辰顿时睁大双眼。

好家伙……

偷师是吧！

谁教你们了！


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